Entretien Motivationnel - Niveau 2

Approfondissement et intégration : relation et communication thérapeutique

Formation créée le 18/06/2026.
Version du programme : 1

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

21 heures (3 jours)

Accessibilité

Oui
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Entretien Motivationnel - Niveau 2

Approfondissement et intégration : relation et communication thérapeutique


L’entretien motivationnel se divise en deux grandes phases. La première vise à faire ressortir un portrait global de la situation du patient tout en tentant de le faire progresser vers une décision de changement afin de résoudre une situation difficile ou un comportement inadapté. La deuxième étape vise à consolider la décision de changement et à entamer des actions. Le discours changement est la pierre angulaire de l’entretien motivationnel. La formation en entretien motivationnel doit donc viser dans un premier temps à bien solidifier ses bases, l’Esprit et ses principes, et l’application des outils (OuVER : questions Ouvertes, Valorisation, Écoute réflective et Résumé). Dans un deuxième temps elle doit renforcer l’apprentissage du discours changement, l’anticiper, le provoquer, le reconnaître, le renforcer et y répondre. Cette session de deux jours et un jours d’intervision est destinée aux personnes ayant déjà bénéficié d’une formation de base. Elle offre la possibilité de partir de l’expérience professionnelle des stagiaires pour approfondir la réflexion et la pratique, autour du changement de style que l’utilisation de l’entretien motivationnel implique. Les notions de base sont reprises et l’accent est mis sur l’identification du discours-changement et de la résistance et sur les réponses à leur apporter. La négociation du plan de changement et le lien avec les abords thérapeutiques classiques sont discutés. L’utilisation de la vidéo et de l’analyse-évaluation des entretiens (codage MITI) permet un renforcement des compétences et une expérience de l’intervision.

Objectifs de la formation

  • Utiliser les intentions pour valoriser les valeurs du patient
  • Renforcer le discours-changement
  • Refléter en respectant la résistance
  • Utiliser la lettre du futur
  • Co-animer une séance de groupe avec une des stratégies EM

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Tout professionnel des secteurs : santé, social, éducatif.
Prérequis
  • Être professionnel des secteurs : santé, social, éducatif.
  • Avoir suivi une formation Entretien Motivationnel Niveau 1

Contenu de la formation

Jour 1 :
  • Esprit et stratégies de l’EM : de la posture au savoir faire
  • Du discours changement au plan de changement
  • Repères pour intégrer l'entretien motivationnel
  • 9 stratégies pour renforcer le discours changement
Jour 2 :
  • L'EM : un modèle integratif
  • Sous les intentions, les valeurs
  • Le jeu des valeurs personnelles
  • Apport de l' EM dans l’animation d’un groupe de parole
  • Concevoir et animer un groupe en EM
Jour 3 :
  • Théorie de l’autodétermination et entretien motivationnel
  • Étude de situations apportées par les stagiaires.
  • Supervision/Intervision et cotation MITI

Équipe pédagogique

Antoine COLLIN : Infirmier spécialisé en Santé Mentale. Public adulte en entretien individuel et groupe; adhésion au soin et éducation thérapeutique du patient (ETP) Catherine MARTIN : Chirurgien-dentiste orthodontiste, exercice enfants ados et leurs parents, usage au quotidien pour motivation et observance

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Évaluation formative : Feedback continu pendant les mises en situation
  • Évaluation des acquis en fin de formation
  • Questionnaires de satisfaction
  • Une attestation de fin de formation mentionne sous forme de compétences l’ensemble des acquisitions

Ressources techniques et pédagogiques

  • • Apports théoriques : Présentations interactives avec supports visuels
  • • Mises en situation : Exercices, jeux de rôle, analyse collective.
  • • Vidéos didactiques, démonstrations
  • • Études de cas : Travail sur des situations réelles apportées par les participants et/ou les formateurs

Qualité et satisfaction

Questionnaires de satisfaction

Capacité d'accueil

Entre 6 et 16 apprenants

Délai d'accès

1 semaine

Accessibilité

Nous étudions au cas par cas toutes les situations de handicap afin d’envisager une intégration dans nos formations. Dans le cas contraire, nous prévoyons une orientation vers des organismes appropriés.